StanislasZic

05 juillet 2015

Vive les vacances; avant le prochain programme

Je viens de nettoyer ce blog où je publiais mes cours de lycée.

Voici le programme qui nous attend à la rentrée 2015, Youpi !

Les œuvres qui suivent sont des références pour l'évaluation des élèves au baccalauréat, mais ne sauraient constituer l'ensemble des œuvres rencontrées et étudiées durant l'année. « Celles-ci sont bien plus nombreuses, certaines étant abordées par la pratique d'interprétation, d'arrangement ou encore de (re)création/manipulation, d'autres l'étant par l'écoute, la sensibilité, le commentaire et l'analyse auditive. » (Extrait du programme fixé par l'arrêté du 21 juillet 2010, B.O. spécial n° 9 du 30 septembre 2010.)

 Wolfgang Amadeus Mozart

- Divertimento K136, D Majeur

 Jean-Philippe Rameau, ensemble d'œuvres

Ces pièces et leurs « versions » imposées permettront d'approfondir les différentes perspectives imposées par le programme de terminale et notamment celles relevant de « l'œuvre et ses pratiques ».

Les interprétations précisées ci-dessous sont aisément accessibles sur les plateformes de téléchargement légal et seront les références pour l'épreuve du baccalauréat. Cependant, les candidats gagneront, tout au long de leur préparation à l'épreuve, à les comparer à d'autres versions dans le cadre des perspectives étudiées.

Suite en sol

 

- La Poule

- Les Sauvages

1 - Alexandre Tharaud, in album Alexandre Tharaud joue Rameau,

2 - Christophe Rousset, in album Rameau, pièces de clavecin

Suite en mi

 

- Le rappel des oiseaux

 

1 - Robert Casadesus, in album Jean-Philippe Rameau

2 - Christophe Rousset, in album Rameau, pièces de clavecin

Suite en la

 

- Gavotte et six doubles

1 - Alexandre Tharaud, in album Alexandre Tharaud joue Rameau,

2 - Trevor Pinnock, in album Jean-Philippe Rameau, Complete works for harpsichord

 

Le jazz et l'Orient

Les cinq pièces présentées ci-dessous forment un des trois ensembles du programme limitatif du baccalauréat. Chacune évoque de façon singulière le dialogue des cultures, celles de l'orient et du bassin méditerranéen et celles du jazz occidental, lui-même issu d'une histoire partant de l'Afrique noire et passant par l'Amérique du nord avant d'investir la globalité du monde occidental.

La durée cumulée exceptionnellement longue de ces cinq pièces s'explique par l'esthétique même des cultures dont elles sont issues. Si les formes sont le plus souvent simples, le discours mélodique, le travail du phrasé ou encore l'ornementation exigent quant à eux un temps important pour se développer et permettre à l'auditeur d'en prendre la mesure. Les quatre problématiques du programme de terminale (l'œuvre et son organisation, l'œuvre et ses pratiques, l'œuvre et l'histoire, l'œuvre, la musique et les autres arts) pourront aisément être mobilisées pour réfléchir ces musiques, mesurer leur originalité et développer sur le même modèle des pratiques musicales originales.

- Ibrahim Maalouf, They don't care about us, in album Diagnostic ;

- Rabih Abou-Khalil, Mourir pour ton décolleté, in  album Songs for Sad Women ;

- Avishai Cohen,  Aurora, in album Aurora ;

- Jasser Haj Youssef, Friggya, in album Sira ;

- Marcel Khalifé, Caress, in album Caress.

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09 novembre 2010

La messe -- Généralités

moinesAujourd'hui nous avons écouté tout un tas de pièces de musique sacrée. kyrieNeumIl s'agit de musique religieuse chrétienne, depuis ses origines (enfin, du moins ce qu'on pense que cette musique a été au début de l'ère chrétienne) jusqu'à nos jours. Nous avons relevé certaines caractéristiques de chaque époque de l'histoire de la musique. Le cours corrigé se trouve ici. Mais les liens vers les écoutes sont là :

Chant grégorien Kyrie XI
Guillaume de Machaut, Credo
Guillaume Dufay, Messe de l'homme armé, Credo
Giovanni Palestrina, Ave Regina Caelorum
Marc-Antoine Charpentier, Benedictus
Giovanni-Battista Pergolesi, Kyrie
Mozart, Messe en do mineur, Kyrie
Beethoven, Missa Solemnis, Credo
Rossini, Petite Messe Solennelle, Credo
Stravinski, Messe pour choeur et dix instruments, Credo

Posté par stephane_hummel à 18:28 - - Commentaires [0] - Permalien [#]